Kim Svetlana Vladislavovna

KGB POU "Faculdade Agroindustrial Ussuri"

Setembro de 2016

LABORATÓRIO FUNCIONAPALAVRA .

Mapa instrucional e tecnológico para implementação trabalho prático №2

Por disciplina: Ciência da Computação.

Assunto: Processador de texto Palavra.

Nome: Crie e formate tabelas em um documento do Word.

Objetivo da lição: Aprenda a criar e formatar tabelas.

Habilidades na criação e formatação de tabelas.

Horário padrão: 2 horas.

Equipamento:

Progresso do trabalho:

Exercício : Projetar tabelas de acordo com a amostra

Tabela 1

Parâmetro

Tipo de disquete

133 mm (5,25")

89 mm (3,5")

Capacidade total, KB

500

1000

1600

1000

1600

Capacidade de trabalho, KB (após formatação)

360

720

1200

720

1440

Densidade de gravação, bit/mm

231

233

380

343

558

Densidade de trilha, trilhas/mm

1,9

3,8

3,8

5,3

5,3

Número de trilhas em uma superfície de disco

Número de superfícies (lados)

Tempo médio de acesso, ms

100

100

Taxa de transferência, KB/s

150

Velocidade de rotação rpm

3000

3000

3600

7200

7200

Número de setores

Rastrear capacidade do setor, bytes

512

512

512

512

512

Tabela 2

1.Executar EMPalavra

2. Defina os parâmetros da página: superior – 2,5, inferior -2cm, esquerda – 3cm, direita – 1cm

3. Adicione uma tabela1 de 6 colunas e 13 linhas ___________________________________

4. Mescle as 5 células da primeira linha à direita ___________________________________

5. Mescle as 2 primeiras células da segunda linha da direita

6. Mescle as próximas 3 células da segunda linha da direita

7.Mesclar duas células (esquerda) da primeira coluna

8. Preencha a tabela “Principais características do NGMD” com dados

9.Alterar bordas da tabela________________________________________________

10. Crie e preencha a tabela 2 – “Boletim do Aluno” (13 colunas e 10 linhas)

11. Classifique os sobrenomes dos alunos por ordem alfabética __________________
_______________________________________________________________

12. Usando os botões da barra de ferramentas FILL COLOR e TEXT COLOR, crie um belo mosaico a partir da tabela

Perguntas de segurança

1.Adicionar ou excluir uma linha (coluna) em uma tabela

2.Como posso alterar o tipo de borda de uma tabela?

3.Como remover as bordas da mesa?

4.Alterando a orientação do texto na tabela

Mapa instrucional e tecnológico para a realização dos trabalhos práticos nº 3

Por disciplina : Ciência da Computação.

Assunto: Processador de texto.

Nome: Trabalhando com objetos gráficos em documento de texto.

Objetivo da lição: Adquirindo habilidades práticas de criação Documentos da Microsoft Palavra contendo imagens gráficas (desenhos e objetos gráficos).

Competências e habilidades adquiridas: Habilidades na criação de um objeto gráfico em um documento de texto, formatando o objeto.

Horário padrão: 2 horas.

Equipamento: PC, cartão de instruções, caneta esferográfica

Progresso do trabalho:

Tarefa 1. Criando objetos gráficos

1. Inicie o Microsoft Word

2. Defina os parâmetros da página:

Orientação - paisagem;

Tamanho do papel – largura 15cm, altura 10cm;

Margens: Superior - 1,5 cm, Inferior - 1,5 cm, Esquerda - 2 cm, Direita - 2 cm

3.Crie um documento com imagens gráficas de acordo com a amostra

4.Insira um objeto gráfico ou forma automática Retângulo e preencha-o (amarelo), na área esquerda da forma automática Retângulo, insira um objeto gráfico ou forma automática Fita da seção AutoFormas/Estrelas e Fitas (painel de desenho), preencha-o ( cor: laranja) e defina a cor da borda (cor: azul escuro), insira o texto (cor: azul escuro) no objeto gráfico da faixa de opções e insira um objeto WordArt na forma automática Retângulo (texto - INGLÊS, cor - amarelo-laranja) . Para fazer isso, crie um WordArt fora da forma automática Retângulo, defina o formato do objeto como Antes do Texto e arraste o WordArt para a forma automática Retângulo. Insira uma imagem no objeto gráfico Retângulo, insira a forma automática "estrela de 16 pontas" na forma automática Retângulo, preencha-a com azul e insira o texto - GRATUITO, insira o objeto Legenda no objeto gráfico Retângulo, preencha-o (cor: amarelo) e insira o texto (cor: azul escuro).

5. Agrupe todos os objetos gráficos selecionando-os e executando o comando Agrupar

Tarefa 2 . Criar documentoPalavra. Divida o documento criado em 2 colunas.

Na primeira coluna, insira as fórmulas:
;.

Na segunda coluna, crie um diagrama de blocos baseado na amostra.

Perguntas de segurança

1.Como criar um desenho usando primitivas gráficas e autoshapes?

2. Descreva os recursos da barra de ferramentas de desenho

3.Como agrupar e desagrupar vários objetos gráficos?

4.Como inserir e editar uma forma automática em documentos, como movê-la ou girá-la?

Mapa instrucional e tecnológico para a realização dos trabalhos práticos nº 4

Por disciplina: Ciência da Computação.

Assunto: Processador de texto de texto.

Nome: Hipertexto.

Objetivo da lição: Adquirir habilidades práticas na criação de documentos do Microsoft Word contendo hiperlinks

Competências e habilidades adquiridas: o conceito de link como indicação de um objeto de informação, o conceito de hipertexto, propriedades do hipertexto.

Horário padrão: 2 horas.

Equipamento: PC, cartão de instruções, caneta esferográfica.

Progresso do trabalho:

Inicie o editor de texto Word.

Digite o comando: Inserir  Quebra.

Repita o procedimento mais duas vezes.

Crie marcadores em 2, 3, 4 páginas do documento:

digite o texto na segunda página Guia 1 , selecione-o;

digite o comando Inserir  Marcador;

na caixa de diálogo Marcador, no campo Nome do marcador, insira o nome do marcador, por exemplo Segunda_página , 1 LC no botão Adicionar.

Repita o procedimento mais 2 vezes para Marcadores 2 E Marcadores 3 .

Na primeira página, crie hiperlinks para as páginas 2, 3, 4:

na primeira página insira as linhas Página 2 , Página 3 , Página 4 , que serão ponteiros de hiperlink;

no painel de diálogo Adicionando um hiperlink usando a opção Link para: selecione Local no documento;

na janela Selecione um local na janela do documento: selecione um marcador Segunda_página , 1 LC em OK;

repita o procedimento mais duas vezes para inserir hiperlinks nas páginas 2 e 3.

Teste seu trabalho com um documento de hipertexto: clique sucessivamente com o mouse enquanto mantém pressionada a tecla Ctrl nos hiperlinks da primeira página e certifique-se de que o cursor se mova para as páginas correspondentes do documento.

Criar novo documento: crie uma lista de seus amigos ou parentes no centro da página e enquadre-a. Para cada amigo, insira informações sobre ele (em novas páginas para cada um), organize páginas coloridas e crie marcadores para cada amigo com seu nome.

Dominar as técnicas de preparação de documentos de texto de acordo com os requisitos da norma “Regras para a preparação de trabalhos de alunos” ou outros documentos regulamentares.

Perguntas de estudo

1. Configurando estilos

2. Escrevendo o corpo do documento

Breve resumo do material educativo sobre o tema

Configurando estilos

Na preparação de trabalhos de alunos (resumos, relatórios de laboratório, cálculos e trabalhos gráficos, trabalhos de conclusão de curso e projetos, teses e dissertações), na preparação de artigos para revistas científicas e relatórios sobre trabalhos de investigação científica, existem requisitos bastante rigorosos para a redação de títulos, texto principal, tabelas, figuras, fórmulas, etc.

Com o uso correto dos estilos no sistema Microsoft Word, é fácil projetar os elementos listados acima da mesma forma em todo o documento, e também redesenhar o documento se necessário, simplesmente alterando os parâmetros dos estilos utilizados.

Estilo é um conjunto nomeado de parâmetros de design para um parágrafo, caractere ou tabela.

Na guia Home da faixa de opções do Word 2010 há um grupo de botões de Estilos (Figura 3.1) - esta é a chamada Lista de Estilos Expressos.

Esta lista pode ser modificada (adicionar ou remover estilos).

Figura 3.1 – Lista de estilos rápidos na aba Home da faixa de opções

O Microsoft Word possui mais de 100 estilos pré-configurados (Figura 3.2), que podem ser vistos clicando no pequeno botão no canto inferior direito do grupo de botões Estilos. Observe que a lista de estilos na janela Estilos pode estar incompleta, pois



Usado, no documento atual, todos (Figura 3.3). Janela padrão Estilos abre no modo Recomendado , que ao definir estilos deve ser substituído por Todos , e depois de configurar e usar todos os estilos necessários no documento - para Usado.

Figura 3.2 - Janela Estilos

Figura 3.3 - Janela Opções de área de estilo

Qualquer parágrafo escrito no editor Word (incluindo imagens, fórmulas, texto em tabelas) é sempre desenhado em um dos estilos de seu conjunto.



O básico é o estilo chamado Normal, muitos outros estilos são baseados nele. Se você alterar as configurações do estilo Normal, as configurações dos estilos nos quais ele se baseia também poderão ser alteradas.

Muitos dos estilos possuem configurações de parâmetros que não atendem aos padrões e regras vigentes para design de documentos em nosso país, portanto seus parâmetros devem ser redefinidos antes do uso.

Para editar os parâmetros de estilo, clique com o botão direito no nome do estilo na Lista de estilos expressos (veja a Figura 3.1 anterior) ou na janela Estilos (veja a Figura 3.2 anterior) e selecione Editar na lista que é aberta. Depois disso, a janela mostrada na Figura 3.4 será aberta.

Figura 3.4 – Janela de configurações de estilo

Cada estilo de parágrafo tem um nome, o nome do estilo do qual é derivado e o estilo do próximo parágrafo, os itens de menu do botão Formatar definem os parâmetros para fonte, parágrafo, tabulação, bordas, idioma, moldura, numeração, atalhos de teclado e animação (veja a Figura 3.4).

A cor e o tipo de fonte dos títulos e do corpo do texto são determinados pelo tema selecionado (na aba da faixa de opções Layout da página), se o nome da fonte contiver +Títulos e +Corpo do Texto. Se você especificar nomes e cores de fontes específicas, esses parâmetros não serão alterados



ao mudar o tema.

No Word 2010, você pode criar seu próprio conjunto de estilo expresso para um documento ou use conjuntos prontos (Figura 3.5). Todas as cores e formatos dentro de um conjunto padrão de estilos funcionam harmoniosamente juntos, permitindo criar documentos com aparência profissional.

Os Estilos Rápidos do Word 2010 podem incluir estilos para corpo de texto, vários níveis de títulos, citações, destaques e muito mais.

Figura 3.5 – Conjuntos de estilos expressos do Word 2010

Selecione um conjunto de estilos para usar Padrão (preto e branco), configure o conjunto e seus parâmetros de estilo para projetar os trabalhos dos alunos e salve-o como um novo conjunto com o nome Aluno

céu.

Para um documento que atenda ao padrão de design de trabalho do aluno, você pode definir os seguintes estilos que devem ser incluídos no conjunto:

1) Texto principal

2) Título da seção (primeiro nível)

3) Título da subseção (segundo nível)

4) Título do item (terceiro nível)

5) Desenho



6) Assinatura do desenho

7) Mesa

8) Nome da tabela.

Então, vamos abrir a estação “Trabalhos dos Alunos. Requisitos gerais e regras de execução”, seção “Normas de execução de nota explicativa”. Aqui (após os parâmetros da página) está escrito o seguinte: “os documentos são executados de uma das seguintes formas: ... - utilizando computador e impressora: fonte, preferencialmente Times New Roman; tamanho da fonte (tamanho da fonte) – 13; espaçamento entre linhas 1,5; alinhamento - largura; cor da fonte – preto. Os parágrafos do texto começam com recuo de 12,5 mm. A distância entre os títulos das seções e subseções, bem como o título e o texto, é uma linha vazia.”

Como o estilo básico para muitos outros é Normal, vamos começar a definir os parâmetros com ele. Usaremos esse estilo no futuro para o texto principal dos documentos.

Vamos definir os parâmetros de fonte e parágrafo, conforme mostrado nas Figuras 3.6 e

Figura 3.6 – Opções de fonte para o estilo Normal



Figura 3.7 – Opções de parágrafo para o estilo Normal

Descrição dos parâmetros de estilo para corpo de texto pode ser assim (para um relatório de laboratório):

Estilo do parágrafo do corpo: nome do estilo – Normal,

fonte – Times New Roman, regular, tamanho 13. cor – preta; parágrafo: alinhamento – largura, recuos: esquerda 0 cm, direita 0 cm, primeira linha 1, 25 cm; intervalos: antes de 0 pt, depois de 0 pt, entre

Dustrochny 1,5 linhas.

Opções de títulos e parágrafos fonte do título da seção será diferente (a fonte das subseções e dos títulos dos parágrafos tem os mesmos parâmetros do texto principal).

O posto de gasolina diz o seguinte: “ Títulos de seção deverão ser escritas em letras maiúsculas, sem espaçadores, sem sublinhados. Não são permitidas hifenizações nas palavras, bem como a separação de uma preposição ou conjunção da referente.



Eu tenho palavras para ele. “O comprimento máximo do texto na linha do título de uma seção deve ser 10 mm menor que o do texto principal. A segunda linha e as subsequentes do título da seção começam com um recuo de parágrafo.” “Recomenda-se iniciar cada seção com nova página, enquanto a margem superior é de 60 mm.”

Para título da seção Vamos selecionar o estilo Heading 1 e definir seus parâmetros de acordo com STO, conforme mostrado nas Figuras 3.8 - 3.10.

Para títulos de subseção e itens, selecione os estilos Título 2 e Título 3 e configure seus parâmetros da mesma forma que o estilo Título 1, exceto pelos seguintes itens: para o cabeçalho da seção ficará assim:

Estilo do cabeçalho da seção:

nome do estilo – Título 1,

fonte – Times New Roman, regular, tamanho 13. cor – preta, todas em maiúsculas; parágrafo: alinhamento – largura, recuos: esquerda 1,25 cm, direita

1 cm, primeira linha 0 cm; espaçamento: antes de 111 pt, depois de 13 pt, espaçamento entre linhas de 1,5 linhas, a partir de uma nova página, desative a quebra automática de palavras.

Para projetar desenhos, crie um novo estilo chamado Desenho. Para fazer isso, primeiro selecione o estilo Normal na janela Estilos (veja a Figura 3.2),

em seguida, clique no botão Criar estilo. A janela Criar Estilo será aberta (Figura 3.11).

Figura 3.11 – Criando o estilo Desenho

De acordo com os exemplos de design dados no STO, recomenda-se que os desenhos e outras ilustrações sejam colocados centralizados horizontalmente, um intervalo aumentado deve ser definido antes do desenho e uma legenda e título devem ser colocados após o desenho, que não podem ser separados do desenho. Vamos configurar estes parâmetros para o novo estilo.

Trabalho de laboratório № 1 . Trabalhando no Word

Trabalho de casa

Tópicos: Configurando a interface da janelaPalavra

 Formatação de fonte(definindo parâmetros de fonte)

Tarefa 1 nas configurações da janela Palavra.

Alvo: aprenda a configurar a janela do programa conforme necessário para concluir seu trabalho.

Se você achar difícil concluir qualquer tarefa -
veja a descrição de sua implementação no Manual de Ciência da Computação, pp. 18-19.

1. Personalização de barras de ferramentas e réguas.

– Defina a janela do Word para refletir 4 barras de ferramentas:
no topo da janela - painéis Padrão, Formatação, Desenho; abaixo - Formulários.

– Remover da tela Governante(tire depois).

–Exibição no painelbotões - Editor de fórmulas, - Números de página( veja a página.16 Manuais).

Responder : 1) Quantas e quais barras de ferramentas estão abertas na sua tela?

2) Quais painéis estão presentes na tela por padrão
(já que seus botões são frequentemente necessários para o trabalho)?

3) É possível colocar um painel separado na parte inferior, na lateral da janela e como fazer isso?

2. Barra de status (na parte inferior da janela Palavra).

Resposta: 1) quais informações são refletidas na barra de status do Word, em sua zona esquerda, meio e zona direita? Que informações específicas a barra de status mostra aqui na imagem?

2) Como exibir a barra de status na tela (se não estiver) ou como removê-la?

3. Ative o modo de exibição de documento chamado Layout da página(se não estiver habilitado). Em seguida, ative os modos um por um: Ordinário,Rede -documento, Estrutura E
determinar qual modo Layout da página diferente dos outros.

4. No modo Layout da página configurar:

a) para que seja exibido ao redor da página quadro de borda de texto, além do qual o texto não vai;

b) para que este quadro não seja refletido.

5. Instale estesopções de página :
campos – superior e inferior 3 cm, esquerdo e direito 2 cm;
livro orientação do papel;tamanho do papel – 20 × 27 cm.

6. Instalar escala exibição da página na tela 50%. Depois mude para 100%.

7. Digitando. Primeiro, digite um parágrafo de texto composto por várias linhas (para economizar tempo, digite linhas de letras arbitrárias, às vezes inserindo espaços entre as “palavras”).

Agora ligue o modo Caracteres não imprimíveis e desligue. Ao mesmo tempo, determine
Qual será a diferença entre a aparência do texto neste modo?

No modo Caracteres não imprimíveis no texto digitado faça:

a) para que a primeira palavra fique sozinha na 1ª linha (como título);

b) para que a 1ª palavra volte ao seu lugar - passa a ser a primeira palavra do parágrafo geral.

Responder : 1) para que serve o modo?Caracteres não imprimíveis ? O que o sinal significa no texto?¶ ?

2) é necessário pressionar ao digitar Digitar ir para nova linha?
Quando e por que você deve pressionar ao digitar? Digitar ?

3) como desfazer uma ação que você executou incorretamente ao trabalhar no Word?
É possível desfazer as últimas 3,5, 10 ações incorretas?

8. Métodos de trabalho. A mesma operação V Palavrapode ser feito de 4 maneiras.
Liste-os e demonstre-os usando qualquer operação como exemplo.

Tarefa 2: digite o texto apresentado no quadro. Ao mesmo tempo, organize-o exatamente como mostrado em nosso exemplo.

1. Para 1- a palavra " PALAVRA " definir a fonteArial , negrito, com contorno, =16 pt.

2. Para as palavras “esparso” e “denso”, defina a fonte esparsa e condensada.

3. Formatando a palavra “ Escovar ” copiar da palavra “ fonte ” botão. Resposta: quando é conveniente usar este botão?

4. Insira uma linha no início do texto e insira um título - Formatação de fonte .

5. Ative a hifenização automática de palavras.

6. Ao final do trabalho, observe como ficará o texto no papel após a impressão.

7. Salve o documento em sua pasta com o nome" Trabalho 1. documento " .



Se você achar difícil concluir qualquer tarefa -
veja a descrição de sua implementação no Manual de Ciência da Computação, pp. 19-20.

ESPAÇO PARA DIGITAÇÃO DE TEXTO :

Desenvolvido por: Sidorova L.V. Departamento de IA&T

Ministério da Educação e Ciência Federação Russa


Filial de Berezniki


Oficina
porMicrosoft Word 2007

Berezniki 2011

Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa
Agência Federal de Educação
Universidade Técnica do Estado de Perm
Filial de Berezniki
Departamento de Automação de Processos

SOU. Antonova, S.A. Varlamova

Workshop sobre Microsoft Word 2007

Diretrizes
para realizar trabalhos laboratoriais e independentes
para estudantes de todas as formas de estudo
230100 - “Informática e informática”

Berezniki 2011

UDC 373.167.1

Revisor:
Candidato em Ciências Técnicas, Professor Associado Erypalova M.N.

Antonova A.M., Varlamova S.A.
Workshop sobre Microsoft Word: diretrizes para implementação
laboratório e trabalho independente. Permanente. estado universidade técnica Permanente, 2011.
100 seg.
Os princípios básicos de trabalho em texto são considerados Editor da Microsoft
Word 2007, todo o material teórico está dividido em 10 trabalhos laboratoriais, para
cada uma delas oferece 10 opções de tarefas individuais; antes de cada trabalho de laboratório, são listadas as ferramentas e habilidades básicas necessárias para concluí-lo.

Estado permanente
Universidade Técnica, 2011

Primeiro contato com o Microsoft Word ........................... 9

1.1.1. Iniciando o Word ................................................ .... ........................................... 9
1.1.2. Elementos básicos da tela............................................. .................... ................ 9
1.1.3. Ferramentas e seus botões na janela do Word 2007 .................................. 12
1.1.4. Palavra de encerramento ................................................ ..... .................................... 13
1.1.5. Criando e abrindo um documento.................................... ............ ....... 13
1.1.6. Salvando um documento............................................... ......... .................... 14
1.1.7. Dicas de palavras ................................................ .... ................................ 16
1.1.8. Barras de rolagem.................................................. ................................... 16
1.1.9. Inserindo texto.................................................. ........ ........................................ 16
1.2.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 17

1.2.1. Opções para trabalho individual................................................. ..... 18
1.3.

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 20

Trabalho laboratorial 2.

Formatação de texto................................................ ........ 21

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 21

2.2.1. Destacando texto.................................................. ........ ........................... 21
2.2.2. Transferindo e copiando conteúdo.................................... ..... 22
2.2.3. Trabalhando com fontes................................................... ......... ............................... 24
2.2.4. Trabalhando com um parágrafo............................................... .......... .................................. 26
2.2.5. Criando uma lista com marcadores e numerada.......................... 28
2.2.6. Criação lista multinível................................................. 29
2.2.7. Elementos úteis.................................................. ... ........................... 31
2.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 31

2.3.1. Opções para trabalho individual................................................. ..... 32
2.4.

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 38

Trabalho laboratorial 3.

Configuração da página................................................ ... .40
4

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 40

3.2.1. Tópicos................................................ .. ................................................ ........ 40
3.2.2. Opções de página................................................ ................ ........................ 40
3.2.3. Plano de fundo da página................................................ ........ .................................... 42
3.2.4. Parágrafo................................................. .................................................. ...... 42
3.2.5. Cabeçalhos e rodapés.................................................. .... .................................... 43
3.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 45

3.3.1. Opções para trabalho individual................................................. ..... 46
3.4.

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 49

Trabalho laboratorial 4.

Tabelas................................................ ....... .................... 50

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 50

4.2.1. Criando uma tabela.................................................. ......... ........................... 50
4.2.2. Modificação da tabela.................................................. ..... .................... 50
4.2.3. Projeto de mesa.................................................. ............. ....................... 52
4.2.4. Criando fórmulas................................................ ........ ........................... 53
4.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 54

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 57

Trabalho laboratorial 5.

Desenho................................................. ................. 58

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 58

5.2.1. Inserindo imagens em um documento de texto..................................... ........ 58
5.2.2. Trabalhando com um desenho em um documento de texto.......................... .......... 59
5.2.3. Criando um desenho.................................................. .... ........................... 60
5.2.4. Diagramas.................................................. ....... ........................................ 62
5.2.5. Organograma.................................................. ............. 63
5.2.6. Letras em estilo WordArt ............................................. ...... ................... 64
5.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 64

5.3.1. Opções para tarefas individuais......................................... ..... 65
5

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 67

Trabalho laboratorial 6.

Fórmulas. .................................................. ...... ................... 69

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 69

6.2.1. Equação Microsoft 3.0 ................................................ .... ........................ 69
6.2.2. Criando fórmulas no Word 2007 ............................................. ....... .......... 71
6.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 73

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 75

Trabalho laboratorial 7.

Estilos e modelos.................................................. ......... ....... 76

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 76

7.2.1. Estilos prontos................................................................................... 77
7.2.2. Criação estilos próprios......................................................... 77
7.2.3. Usando uma lista multinível em estilos..................... 78
7.2.4. Modos de visualização de documentos............................................. .................... ....... 79
7.2.5. Índice automático.................................................. ..... ............ 81
7.2.6. Modelos.................................................. ....... ........................................... 83
7.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 83

7.3.1. Opções para tarefas individuais......................................... ..... 84
7.4.

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 85

Trabalho laboratorial 8. Colaboração num documento, criação
nomes de objetos e links............................................. ..... ................................ 86
8.1.

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 86

8.2.1. Contabilização de correções................................................. .... ........................... 86
8.2.2. Inserindo e usando notas......................................... ..... 87
8.2.3. Nomes.................................................. ....... ........................................... .... 87
1.
Coloque o cursor no documento onde
qual você deseja inserir uma tabela com dados.......................................... ........ .... 88
2.
Na guia Links, no grupo Títulos, clique em
botão<Список иллюстраций>........................................................................... 88
6

3.
Na caixa de diálogo Lista de ilustrações
Selecione o nome desejado na lista Nome na seção Geral. .......... 88
4.
Se um documento contiver títulos com diferentes
inscrições e é obrigatório incluir na lista de ilustrações todos os nomes,
clique no botão<Параметры>, marque a caixa de seleção Estilo e, em seguida,
selecione "Título" na lista. .................................................. ...... ........................... 88
8.2.4. Referências cruzadas.................................................. .......................... 89
8.2.5. Notas de rodapé.................................................. ....... ........................................... 90
8.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 90

8.3.1. Opções para tarefas individuais......................................... .......... 91
8.4.

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 94

Trabalho laboratorial 9.

Macros.................................................. ....... ................... 95

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 95

9.2.1. Exibindo a guia Desenvolvedor......................................... .............. .95
9.2.2. Gravando uma Macro................................................... .... ................................. 95
9.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ............. 96

Questões do teste.................................................. ........ ........................... 97

Laboratório 10. Mesclando......................................... ...... ........................ 98
10.1.

Competências necessárias para realizar trabalhos de laboratório.......... 98

10.2.1. Criando uma lista de destinatários............................................. ........... .......... 99
10.2.2. Criando um modelo de carta................................................... ..................... ............ 100
10.3.

Tarefas................................................. ....... ........................................... ........ 101

Questões do teste.................................................. ........ ........................ 101

Referências

Introdução
MS Word é um programa de processamento de texto multifuncional.
Junto com o típico editores de texto propriedades, possui uma série de características inerentes apenas aos sistemas de editoração eletrônica,
como PageMaker e Ventura Publisher.
As diretrizes são destinadas a estudantes e iniciantes
usuários deste editor poderoso e extremamente popular. Deles
o objetivo é mostrar e explicar a sequência usando um exemplo específico
ações que devem ser executadas para criar um documento específico.
Nesse sentido, o trabalho proposto carece de uma descrição detalhada e consistente de todas as capacidades do Word. Todo o material está dividido em nove
trabalho de laboratório, cada um dos quais dedicado ao desenvolvimento documento específico ou tipo de documento e contém as informações necessárias para isso (descrições de novos termos, botões, itens de menu, etc.). Informações adicionais e faltantes podem ser obtidas na literatura recomendada, cuja lista é fornecida no final do trabalho.
Para um domínio mais profundo da tecnologia de criação e edição
documentos em MS Word ao executar tarefas práticas Recomenda-se que você aproveite ao máximo todos os conceitos e exemplos descritos nos tópicos relevantes destas diretrizes.

Trabalho de laboratório 1. Primeiro contato com o Microsoft Word
1.1.

1.1.1. Iniciando o Word
O editor de texto MS Word pode ser iniciado de várias maneiras:
1.

No menu principal após pressionar o botão<Пуск>→ Todos os programas
Microsoft Office → Microsoft Palavra do escritório 2007 ou<Пуск> →
Microsoft OfficeWord 2007.
Se houver um atalho do Word em sua área de trabalho, você pode clicar duas vezes nesse atalho com o mouse para iniciar este programa.
Se você já tem algum Documento do Word,
clicar duas vezes nele com o mouse também iniciará o Word.
Neste caso, o próprio documento estará aberto para edição.

1.1.2. Elementos básicos da tela
Janela de teste Editor de palavras 2007 é bastante complexo
(Fig. 1). Sua estrutura, além de botões especiais, também inclui botões padrão.
elementos da janela - cabeçalho, botões dimensionais, etc.
Em todos os programas suíte de escritório O Microsoft Office 2007 usa uma interface de faixa de opções. Na parte superior da janela há uma faixa com ferramentas localizadas nela. A faixa de opções possui várias guias, transição entre
que são realizadas clicando em seus nomes. Os nomes das guias são colocados acima da própria faixa de opções e substituem a barra de menu, que
na verdade ausente. Cada uma das guias da faixa de opções contém ferramentas que
projetado para executar uma classe específica de tarefas:
1. Home - esta guia está disponível por padrão quando você inicia o Word.
Contém as principais ferramentas destinadas
para realizar operações básicas de edição e formatação de texto.
2. Inserção - destina-se a inserir diversos elementos em um documento: imagens, tabelas, cabeçalhos, etc.
3. Layout da página – contém ferramentas focadas em
instalação e configuração de vários parâmetros de layout de página:
marcações de margem, cor e orientação, preenchimento, etc.
4. Links - permite criar um índice, notas de rodapé,
referências e bibliografia, adicionar títulos a figuras e tabelas, etc.
9

Correspondências - esta guia foi projetada para funcionar com por e-mail e letras seriais.
6. Revisão - contém ferramentas de revisão: inserir
notas, edição de texto, etc.
7. Visualizar - destina-se a configurar o modo de visualização do documento
na janela do programa.
Se você olhar de perto, verá que todas as ferramentas nas guias da faixa de opções estão combinadas em grupos. No canto inferior direito de alguns grupos
5.

Ícone de ferramentas presentes
, escondido embaixo ferramentas adicionais este grupo.
No topo da janela do programa, acima da faixa de opções, há um painel acesso rápido. Por padrão, este painel contém apenas três ferramentas: Salvar
, Cancelar
, Repita
. Porém, no painel
Você pode adicionar outras ferramentas rapidamente. Para fazer isso
você precisa clicar na seta para baixo localizada na borda direita do painel e especificar as ferramentas necessárias na lista suspensa.
Na parte inferior da janela do editor de teste do Word há uma barra de status,
que por padrão contém os seguintes elementos:
1. Página: “número” de “números” - indica o número da página atual e o número total de páginas do documento.
2. Número de palavras: “contagem” - mostra o número atual de palavras em
documento.
3.

Ícone
, indica que o documento contém erros ortográficos
ou erros de pontuação, clicar nele o levará ao primeiro erro.
“Russo” - mostra o idioma que está em no momento usado para verificação ortográfica.

Rótulos de modo de visualização: layout de página, modo de leitura, documento da web, estrutura, rascunho - respectivamente.
Slider - projetado para nós

SOU. Antonova, S.A. Varlamova

Oficina

porMicrosoft Word 2007

Berezniki 2011

Ministério da Educação e Ciência da Agência Federal de Educação da Federação Russa

Filial da Universidade Técnica do Estado de Perm em Berezniki

Departamento de Automação de Processos

SOU. Antonova, S.A. Varlamova

Workshop sobre Microsoft Word 2007

Diretrizes para a realização de trabalhos laboratoriais e independentes

para estudantes de todas as modalidades de estudo 230100 – “Informática e Ciências da Computação”

Berezniki 2011

UDC 373.167.1

Revisor:

Candidato em Ciências Técnicas, Professor Associado Erypalova M.N.

Antonova A.M., Varlamova S.A.

Workshop sobre Microsoft Word: recomendações metodológicas para a realização de trabalhos laboratoriais e independentes. Permanente. estado universidade técnica Permanente, 2011. 100 p.

São considerados os princípios básicos de trabalho no editor de texto Microsoft Word 2007, todo o material teórico é dividido em 10 trabalhos laboratoriais, para cada um dos quais são oferecidas 10 variantes de tarefas individuais, antes de cada trabalho laboratorial as ferramentas e habilidades básicas necessárias para sua implementação estão listados.

© Universidade Técnica do Estado de Perm, 2011

Introdução…………………………………………………………. ...........
Trabalho de laboratório 1. Primeiro contato com o Microsoft Word ............................
		Iniciando o Word	.........................................................................................
		Elementos principais.................................................. ........ ...............tela
1.1.3. Ferramentas................................e seus botões na janela do Word 2007
		Palavra de encerramento ................................................ ..... ........................................
1.1.5. Criação e abertura............................................... .... ......documento
		Salvando um documento............................................... ......... ....................
		Dicas de palavras ................................................ .... ................................
		Barras de rolagem.................................................. ... ............................
		Inserindo texto.................................................. ........ ........................................
1.2.1. Opções para........................................trabalho individual
Trabalho de laboratório 2. ............................................. .....			Formatando texto
2.1. Habilidades necessárias.........para realizar trabalhos de laboratório
		Destacando texto.................................................. ........ ...........................
2.2.2. Transferindo e copiando................................................... ....contente
		Trabalhando com fontes................................................... ......... ............................
		Trabalhando com um parágrafo............................................... .......... ...................................
2.2.5. Criando uma lista com marcadores................... e numerada
		Criando um multinível................................................. ...... .lista
		Elementos úteis.................................................. ... ...........................
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
2.3.1. Opções para........................................trabalho individual
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho de laboratório 3. ............................................. ...... ...			Configuração da página

3.1.
		Tópicos................................................ .. ................................................ ........
		Opções de página................................................ ................ ........................
		Plano de fundo da página................................................ ........ ....................................
		Parágrafo................................................. .................................................. .
		Cabeçalhos e rodapés.................................................. .... ....................................
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
3.3.1. Opções para trabalho individual................................................. ...........
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 4.			Tabelas................................................ ....... ....................
4.1. Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
		Criando uma tabela.................................................. ......... ............................
		Modificação da tabela.................................................. ..... ....................
		Projeto de mesa.................................................. ............. .......................
		Criando fórmulas................................................ ........ ...........................
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 5.			Desenho................................................. .............
5.1. Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
5.2.1. Inserindo imagens em um documento de texto..................................... ........
5.2.2. Trabalhando com um desenho em um documento de texto.......................... ..........
		Criando um desenho.................................................. .... ...........................
		Diagramas.................................................. ....... ........................................
		Organograma.................................................. .............
5.2.6. Letras em estilo WordArt............................................. ...... ...................
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
5.3.1. Opções para tarefas individuais......................................... ..........

	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 6.			Fórmulas.................................................. ....... ...................
6.1. Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
		Equação Microsoft 3.0 ................................................ .... ........................
6.2.2. Criando fórmulas no Word 2007 ............................................. ....... ..........
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 7.			Estilos e modelos.................................................. ......... .......
7.1. Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
		Estilos prontos................................................ ........ ...................................
		Criando seus próprios estilos................................................. .......... ..........
7.2.3. Usando uma lista multinível em estilos............
		Modos de visualização de documentos............................................. .................... .......
		Índice automático.................................................. ..... ............
		Modelos.................................................. ....... ...........................................
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
7.3.1. Opções para tarefas individuais......................................... ..........
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 8.			Colaboração em um documento, criação
nomes de objetos e links............................................. ..... ........................................
8.1. Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
		Contabilização de correções................................................. .... ............................
8.2.2. Inserindo e usando notas......................................... ..................
		Nomes.................................................. ....... ........................................... .
			Coloque o cursor no documento onde
qual você deseja inserir uma tabela com dados.......................................... ........ ....
botão<Список иллюстраций>...........................................................................

inscrições e deseja incluir todos os títulos na lista de ilustrações, clique no botão<Параметры>, marque a caixa de seleção Estilo e, em seguida,

selecione "Título" na lista. .................................................. ...... ........................
		Notas de rodapé.................................................. ....... ........................................... ....
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
		Opções para tarefas individuais......................................... ..........
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 9.			Macros.................................................. ....... ...................
	Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
		Exibindo a guia Desenvolvedor......................................... .............. .
		Gravando uma Macro................................................... .... ...................................
	Tarefas................................................. ....... ........................................... .............
	Questões do teste.................................................. ........ ...........................
Trabalho laboratorial 10.			Fusão................................................. .. ....................
	Habilidades necessárias para realizar trabalhos de laboratório..........
10.2.1. Criando uma lista de destinatários............................................. ........... ..........
10.2.2. Criando um modelo de carta................................................... ..................... ............
	Tarefas................................................. ....... ........................................... ........
	Questões do teste.................................................. ........ ........................
Referências

Introdução

MS Word é um programa de processamento de texto multifuncional. Juntamente com as propriedades típicas dos editores de texto, possui uma série de características inerentes apenas aos sistemas de editoração eletrônica,

como PageMaker e Ventura Publisher.

Os tutoriais são destinados a estudantes e usuários iniciantes deste editor poderoso e extremamente popular. Seu objetivo é mostrar e explicar, por meio de um exemplo específico, a sequência de ações que devem ser realizadas para criar um determinado documento.

Nesse sentido, o trabalho proposto carece de uma descrição detalhada e consistente de todas as capacidades do Word. Todo o material está dividido em nove trabalhos laboratoriais, cada um deles dedicado ao desenvolvimento de um determinado documento ou tipo de documento e contendo as informações necessárias para isso (descrições de novos termos, botões, itens de menu, etc.). Informações adicionais e ausentes podem ser obtidas na literatura recomendada, cuja lista é fornecida no final do trabalho.

Para um domínio mais aprofundado da tecnologia de criação e edição de documentos em MS Word, na execução de tarefas práticas, recomenda-se utilizar, tanto quanto possível, todos os conceitos e exemplos descritos nos tópicos relevantes destas diretrizes.

Trabalho de laboratório 1. Primeiro contato com o Microsoft Word

1.1.1. Iniciando o Word

O editor de texto MS Word pode ser iniciado de várias maneiras:

1. No menu principal após pressionar o botão<Пуск>→ Todos os programas

Microsoft Office → Microsoft Office Word 2007 ou<Пуск>→Microsoft Office Word 2007.

2. Se houver um atalho na área de trabalho Word, então para chamar este programa você pode clicar duas vezes neste atalho com o mouse.

3. Se você já o possui em seu computador qualquer documento do Word e clicar duas vezes nele com o mouse também iniciará o Word. Neste caso, o próprio documento estará aberto para edição.

1.1.2. Elementos básicos da tela

A janela do editor de testes do Word 2007 é bastante complexa (Fig. 1). Sua estrutura, além de botões especiais, também inclui elementos de janela padrão - cabeçalho, botões de tamanho, etc.

Todos os programas do pacote de escritório Microsoft Office 2007 usam a interface da faixa de opções. Na parte superior da janela há uma faixa com ferramentas localizadas nela. A faixa de opções possui diversas abas, que podem ser navegadas clicando em seus nomes. Os nomes das guias são colocados acima da própria faixa de opções e substituem a barra de menu, que na verdade está faltando. Cada uma das guias da faixa de opções contém ferramentas projetadas para executar uma classe específica de tarefas:

1. Home - esta guia está disponível por padrão quando você inicia o Word. Ele contém as principais ferramentas projetadas para realizar operações básicas de edição e formatação de texto.

2. Inserção – destinada a inserir diversos elementos em um documento: imagens, tabelas, cabeçalhos, etc.

3. Layout da página– contém ferramentas destinadas a definir e configurar vários parâmetros de layout de página: layout de margem, cor e orientação, recuos, etc.

6. Revisão – contém ferramentas de revisão: inserção de notas, edição de texto, etc.

7. Visualizar – destina-se a configurar o modo de visualização do documento na janela do programa.

Se você olhar de perto, verá que todas as ferramentas nas guias da faixa de opções estão combinadas em grupos. No canto inferior direito de alguns grupos

ferramentas há um ícone abaixo dele; ferramentas adicionais deste grupo estão ocultas.

No topo da janela do programa, acima da faixa de opções, há um painel de acesso rápido. Por padrão, este painel contém apenas três ferramentas.

opções: Salvar, Cancelar, Refazer. No entanto, você pode adicionar outras ferramentas à barra de ferramentas de acesso rápido. Para fazer isso, clique na seta para baixo localizada na borda direita do painel e selecione as ferramentas necessárias na lista suspensa.

Na parte inferior da janela do editor de testes do Word há uma barra de status que contém os seguintes elementos por padrão:

1. Página: “número” de “números” - indica o número da página atual e o número total de páginas do documento.

2. Contagem de palavras: “contagem” – mostra o número atual de palavras no documento.

3. O ícone indica que há erros de ortografia ou pontuação no documento; clicar nele o levará ao primeiro erro;

4. “Russo” – mostra o idioma usado atualmente para verificação ortográfica.

5. rótulos de modo de visualização: layout de página, modo de leitura, documento da web, estrutura, rascunho - respectivamente.

Slider – projetado para ajustar a escala. Se você clicar no valor numérico da escala, será aberta a janela “Escala”, na qual você poderá definir configurações mais precisas.

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