Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézet. A magazin karika szemináriumokra hív A „Az ökológia éve: Mi a fenntartható fejlődés és hogyan valósítsuk meg az óvodában?” webinárium.

Kedves kollégák!

2015 novemberében a Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézet és az „Obruch” magazin webináriumokon és szemináriumokon való részvételre hívja Önt (az „Óvodai nevelés: fejlesztés és fejlesztés. Új pillantás a képzés alapjaira” című szerzői szemináriumsorozat részeként. oktatási rendszer”).

Időpont: 10:00-14:00.

Helyszín: st. Chernyakhovsky, 9, 1. épület (Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézet).

A mesterkurzus az óvodai nevelés területén dolgozó szakembereknek, gyakorló tanároknak és szülőknek szól. A mesterkurzus segít megismertetni a gyerekekkel, szülőkkel, pedagógusokkal és pedagógusokkal a kultúrát és a képzőművészetet.

2015. november 23. Látogatószeminárium „Oktatási terület „kognitív fejlődés: játékok gyerekeknek és felnőtteknek”

Időpont: 9:30-13:30.

Helyszín: Moszkva, st. Dubravnaya, 35, bldg. 2 ("Mitino" metróállomás), az 1900. számú iskola óvodai osztálya (korábban 2337 "Dolphin" óvoda).

A szeminárium az óvodai nevelés területén dolgozó szakembereknek, gyakorló pedagógusoknak és szülőknek szól.

A szemináriumon/mesterkurzuson való részvétel regisztrációs díja 1200 rubel (töltse le a fizetési bizonylatot: http://www.firo.ru/kvitancia-Obruch-1200.pdf).

2015. november 25. Webinárium „Folytonosság a matematikai fogalmak kialakításában az óvodában és az általános iskolában”

Időpont: 10:00-12:00 (moszkvai idő szerint).

A webinárium az óvodai és általános iskolai nevelés területén dolgozó szakembereknek, gyakorló pedagógusoknak és szülőknek szól.

2015. november 27. " Modern technológia a gyermek hatékony szocializációja az oktatási komplexumban. A kiegészítő oktatásra vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok végrehajtásának módjai"

Strukova Lyubov Mikhailovna, a Nagy Szent Bazil Gimnázium óvodájának tanár-pszichológusa, az óvodáskorú gyermekek hatékony szocializációjának innovatív platformjának felelős szervezője.

Kedves kollégák!


2016. január-februárban a Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézet, a Linka-Press kiadó és az Obruch magazin webináriumokon és szemináriumokon való részvételre hívja Önt (az „Óvodai nevelés: fejlesztés és fejlesztés” című szerzői szemináriumsorozat részeként. új pillantás az oktatási rendszer alapjaira").


Január 26. – webinárium „Innovatív tananyagok a gyerekekkel való foglalkozásokon”


Ph.D., gyakorlati tanár 20 éves oktatói gyakorlattal; tudományos igazgatója a hálózat nemzetközi laboratóriumok „Innovatív technológiák a multikulturális oktatás területén”, innovatív didaktikai anyagok szerzője „Fairytale Alphabet”, „Speech Palette”, játékkönyvtár „Children of the World”, „Preschooler’s Portfolio Calendar”.
Idő: 13:00-15:00 (moszkvai idő szerint).

http://obruch.ru/index.php?id=400
A webinárium ingyenes. Kérésre részvételi igazolás vásárolható.


2016. január 28. – „Hogyan tegyük igazán fejlesztővé a környezetet egy csoportban (a Szövetségi Állami Oktatási Szabványnak megfelelően)” szeminárium
A pedagógiai tudományok kandidátusa, a 11. számú óvodai osztály vezető tanára (2301) Állami Költségvetési Oktatási Intézmény Líceum 1598.
Idő: 10:00–14:00.
Forma: teljes munkaidőben
Helyszín: Moszkva, st. Krasnoyarskaya utca, 3. ház, 3. épület, 11. számú óvodai osztály (2301) Állami Költségvetési Oktatási Intézmény Líceum 1598 (Shchelkovskaya metró).
Több részletes információkat– az „Obruch” magazin honlapján
http://obruch.ru/index.php?id=401
A szemináriumon/mesterkurzuson való részvétel regisztrációs díja 1200 rubel.
Kapcsolattartási telefonszám 8-916-978-84-74 Irina Lvovna

Figyelem! Elektronikus előfizetés!


20 éves az „Obruch” (Oktatás: gyerek és diák) magazin! A jubileumi év zárásaként az egyik legdinamikusabban fejlődő, az orosz óvodai nevelés kérdéseivel foglalkozó kiadvány megajándékozza olvasóit - lehetőséget ad a magazin elektronikus változatának előfizetésére, a papír változatának fele áron. A levelezési fájl a papíralapú kiadvány elektronikus változata PDF formátumban.


Az elektronikus előfizetés előnyei:

  • azonnali kézbesítés (az elektronikus változat azonnal kiküldésre kerül a kiadás nyomdához történő benyújtása után);
  • előfizetés bármely hónaptól;
  • a szükséges adatok elektronikus formában történő másolásának lehetősége;
  • minimális költség, nincs külön díj az előfizetői ügynökségektől.

Elektronikus előfizetés 2016-ra, valamint a már megjelent számokra (2011-től) 2016 bármely hónapjától megvásárolható a http://linka.alltrades.ru online áruházunkban.

Az elektronikus előfizetés költsége egy évre (6 kiadás) 400 rubel.


Az előfizetők egyszeri (10%) kedvezményt kapnak a Linka-Press kiadótól az online áruházon keresztül történő oktatási segédanyagok vásárlására, valamint ingyenes elektronikus tanúsítványt kapnak az „Obruch” magazin webináriumán való részvételhez és a A „FIRO” Szövetségi Állami Intézmény (a 2016-os szemináriumokról, webináriumokról, mesterkurzusokról a www.obruch.ru és a www.firo.ru weboldalakon található információ).


Kedvezmény és/vagy elektronikus igazolás átvételéhez el kell küldenie az előfizetési befizetési bizonylat másolatát a címre email címre [e-mail védett]„Kedvezmény”, „ Elektronikus tanúsítvány a webináriumra (esemény neve).

Kedves kollégák! Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt szemináriumokon és mesterkurzusokon, amelyeket a „FIRO” Szövetségi Állami Autonóm Intézmény (Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézet) közösen tartanak.

Közelgő szemináriumok:

1) 2014. szeptember 24. „PÉLDA AZ ÓVODAI NEVELÉS ALAPVETŐ NEVELÉSI PROGRAMJA „GYERMEKSÉG VILÁGA” (szerkesztette: T.N. Doronova)

A szemináriumon bemutatják az óvodai nevelés hozzávetőleges alapprogramját „A gyermekkor világa”, amelyet a Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézetben dolgoztak ki a Szövetségi Állami Óvodai nevelési szabványnak megfelelően.

A szeminárium tematikus terve:

  • a program fő céljai és célkitűzései, újszerűsége;
  • a gyermek kezdeményezésére ösztönző eszközök különböző kulturális gyakorlatokban (játék, rajz, produktív és kutató tevékenységek, kommunikáció, olvasás);
  • partnerség, mint az oktatási tevékenységek kiépítésének legmegfelelőbb formája óvodai intézmény; az oktatási tevékenységek tartalmának átstrukturálása;
  • a tantárgyi-térkörnyezet racionális szervezése;
  • az óvoda és a család együttműködése a „Gyermeknaptár” taneszköz segítségével.

Idő: 10.00 - 14.00.

Részvételi űrlap:

A szemináriumon való nappali tagozatos részvétel jelentkezési határideje: szeptember 22-ig. (Azok a hallgatók, akik a megadott időpont után adtak be jelentkezést és fizettek bizonylatot, a szemináriumot követő egy héten belül kaphatnak bizonyítványt.)

Az elektronikus gyűjteményben való megjelenésre szánt anyagok leadási határideje (érdeklődőknek): 2014. november 1-ig.

2) 2014. október 8. „MINIMÚZEUMOK AZ ÓVODÁBAN: VÁLTOZATOSSÁG, SZERVEZET, CSALÁDdal”

A szemináriumon a hallgatók megismerkednek az óvodai nevelési-oktatási intézmények múzeumpedagógia elméletével és gyakorlatával. Miért van szükség minimúzeumra az óvodában? mik azok? (óvodai múzeumok besorolása: folklór, földrajzi, történeti stb., jellemzőik, típusai). Mini múzeumok szervezése az óvodában: helyszínválasztás, tervezés, kiállítási tárgyak kiválasztása, bemutatása. Hogyan segíthet a család? Mini múzeumok használata a szövetségi állam oktatási szabványának végrehajtására. Hogyan szervezzük meg a gyerekekkel végzett munkát tevékenységszemlélet alapján. A szemináriumon előadások és videók kerülnek bemutatásra.

A szeminárium tematikus terve:

  • minimúzeum, mint a szövetségi állami oktatási szabvány végrehajtási formája;
  • a minimúzeumok típusai (történelmi, földrajzi, zenei, irodalmi, természettudományi, egytárgyas múzeumok stb.), jellemzőik;
  • minimúzeum, mint a projekt alapja;
  • helyszín kiválasztása, kiállítások, tervezés;
  • minimúzeum, mint a családokkal és gyerekekkel való munkavégzés formája.

Időpont: 10.00-14.00.

Részvételi űrlap: nappali/levelező (közzététel az elektronikus gyűjteményben)

A szemináriumon való nappali tagozatos részvétel jelentkezési határideje: október 6-ig. (Azok a hallgatók, akik a megadott időpont után adtak be jelentkezést és fizettek bizonylatot, a szemináriumot követő egy héten belül kaphatnak bizonyítványt.)

Helyszín: Moszkva, st. Chernyakhovskogo, 9, 1. épület, 103. szoba (Szövetségi Oktatásfejlesztési Intézet).

A szemináriumra való regisztrációhoz használja az ELEKTRONIKUS REGISZTRÁCIÓT, vagy küldjön egy e-mailt a következő címre: [e-mail védett] alkalmazás.

Az egy szemináriumon való teljes munkaidős részvétel költsége 1000 rubel.

Minden résztvevő oklevelet kap, amelyet a „FIRO” A.G. igazgatója írt alá. Asmolov és az „Obruch” magazin főszerkesztője A.V. Geishina.

A Linka-Press kiadó és az Obruch magazin ingyenes webináriumokat tart februárban az International School of Tomorrow-val (http://www.schooloftomorrow.ru/) közösen. A webinárium hallgatói, akik tanúsítványt rendeltek, két szervezettől kapnak megfelelő dokumentumot. Az igazolás ki van fizetve.

2019. május 6. Webinárium "Tündérmese projekt". Sétál Lukomorye mellett (A. S. Puskin évfordulója alkalmából).

Előadó: Kudryavtseva Ekaterina Lvovna, a pedagógiai tudományok kandidátusa, az „Innovatív technológiák a multikulturális oktatás területén” nemzetközi laboratóriumok hálózatának tudományos igazgatója.

A webinárium tartalma:A Lukomorye melletti zöld tölgyről mindenki olvasott, legkésőbb az 5. osztályban az iskolai irodalom tananyag részeként. Vannak, akik sietnek, és azt javasolják, hogy tanulják meg a „Ruslan és Ljudmila” teljesen nem gyerekeknek szóló vers bevezetőjét egy 5-6-7 éves gyereknek, vagy rajzolják meg Csernomort (melyik?) 2. osztályban.De vajon értjük-e mi, felnőttek ezt a rejtélyekkel és titkokkal teli művet? Észrevesszük-e az elhelyezett A.S. Puskin csapdái a figyelmetlen, felületes olvasónak?

2019. május 13. Webinárium „Hogyan támogassuk a gyermek szubjektivitását az óvodában és az általános iskolában?”

Időpont: 12.00-14.00 (moszkvai idő szerint).

A webinárium tematikus terve fejlesztés alatt áll.

2019. május 16. Webinárium „Technológia bevezetése a gyermekek hatékony szocializációja érdekében óvodás korú fogyatékkal élőkkel és fogyatékos gyerekekkel.”

Időpont: 13.00-15.00 (moszkvai idő szerint).

Szerzők: Natalya Petrovna Grishaeva, az Orosz Tudományos Akadémia Szövetségi Tudományos Kutatóközpontjának vezető kutatója, az óvodáskorú gyermekek hatékony szocializációjának technológiájának innovatív platformjának tudományos igazgatója, a „Hőerőművek Pedagógiai Közössége” Egyesület elnöke; Kristina Aleksandrovna Kuznetsova, vezető tanár, GBOU School No. 1532, Moszkva.

A webinárium tematikus terve:

  • A szerző technológiái az óvodáskorú gyermekekkel való hatékony szocializációhoz, lehetővé téve a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány végrehajtását, a gyermekekben a függetlenséget, a kezdeményezést és a felelősségvállalást; ápolja a baráti kapcsolatokat a különböző életkorú gyermekek között, tiszteletteljes magatartást másokkal szemben; fejleszteni kell a cselekvések tervezésének és eredményeik értékelésének képességét; lehetőséget biztosítanak a vitás kérdések önálló megoldásának és a konfliktusok megoldásának megtanulására; ösztönözze a gyermeket arra, hogy tudatosan megossza benyomásait és véleményét másokkal, érvelje álláspontját és magyarázza el viselkedésének indítékait; általában az élettapasztalatok és az önrendelkezéshez, önszabályozáshoz szükséges tapasztalatok megszerzésének elősegítése. Klubóra, Napi elmélkedés kör, A hónap helyzetei, Utolsó ünnepek a hónap helyzete szerint, Problémás pedagógiai helyzetek, Gyermek önkéntesek, Varázstelefon, Társas rendezvények, Fejlesztő kommunikáció, Munka a szülőkkel.
  • A térben való tájékozódás, a beszéd fejlesztése és a szociálisan magabiztos magatartás kialakítása fogyatékos gyermekeknél.
  • A GBOU 1532. számú Iskola tapasztalata a fogyatékkal élő és fogyatékos gyermekek hatékony szocializációját szolgáló technológia alkalmazásának területén.

    2019. augusztus 28 Olga Soboleva oktatási rendezvénye „Az olvasás propedeutikája az óvodában”

    az óvodások és általános iskolások oktatására és fejlesztésére szolgáló innovatív módszerek rendszerének szerzője és kidolgozója; a „Párbeszéd” átfogó óvodai nevelési program vezetője; az új részműsor szerzője „A beszéd szivárványa. Beszédfejlesztés óvodáskorban, az Olga Soboleva Iskola orosz nyelvű nemzetközi táviskola vezetője.

    2019. május 13. Webinárium „Hogyan támogassuk a gyermek szubjektivitását az óvodában és az általános iskolában”

    2019. május 16-i webinárium "A fogyatékossággal élő óvodás és fogyatékos gyermekek hatékony szocializációját szolgáló technológia megvalósítása".

    Szerzők: N.P. Grishaeva

    K.A. Kuznyecova, vezető tanár, GBOU School No. 1532, Moszkva

    2019. május 6. Webinárium "Project "Mesekönyvtár". Séták Lukomorye mentén (A.S. Puskin évfordulójára)"

    az óvodások és általános iskolások oktatására és fejlesztésére szolgáló innovatív módszerek rendszerének szerzője és kidolgozója; a „Párbeszéd” átfogó óvodai nevelési program vezetője (Drofa kiadó); az új részműsor szerzője „A beszéd szivárványa. Beszédfejlesztés az óvodáskorban" (LINKA-PRESS kiadó), igazgató Nemzetközi táviskola

    Orosz nyelv („Olga Soboleva iskolája”.

    2019. április 19. Webinárium "Színházi tevékenységek, mint az általános és óvodás korú gyermekek kreatív képességeinek fejlesztésének eszköze"

    2019. április 8. "A Skazkoteka projekt. Hogyan fejleszthetsz fantáziadús gondolkodást a klipvilágban?"

    2019. március 12. Webinárium "Mozgásalapú tanulás: relevancia és a megvalósítás kilátásai az orosz óvodai nevelésben"

    2019. március 11. Webinárium "Tündérmese projekt". Szűrők és információs csatornák... Hogyan segíthetünk egy gyereknek megvalósítani ezeket a 21. század oktatásában?"

    2019. március 1. Webinárium "Kisgyermekek fejlődésének feltételeinek megszervezése: párbeszéd két rendszer koordinátájában"

    Kayb Ljudmila,óvodás gyerekekkel foglalkozó szakember, Németország

    2019. február 21. Webinárium "Projektmenedzsment az óvodai nevelési-oktatási intézményekben: működési módtól fejlesztési módba"

    2019. február 12. Webinárium "Innovatív technológiák elméleti és módszertani vonatkozásai az óvodai nevelési intézményekben."

    2018. február 11. Webinárium "Tündérmese projekt". A nem ítélkező és nem kontrolláló megfigyeléstől a produktív (ön)reflexióig – a rendszerben!”

    2019. január 31. Webinárium "Problémaalapú pedagógiai helyzetek (PPS) mint módszer az idősebb óvodások viselkedésének önszabályozásának fejlesztésére."

    Szerzők: N.P. Grishaeva, az Orosz Tudományos Akadémia Szövetségi Tudományos Kutatóközpontjának vezető kutatója, az óvodáskorú gyermekek hatékony szocializációjának technológiájával foglalkozó innovációs platform tudományos igazgatója, a „Hőerőművek Pedagógiai Közössége” Egyesület elnöke.

    L.M. Strukova, oktatáspszichológus, az ANO DPO MIRNO tanára, a Szövetségi Állami Költségvetési Intézmény "Az Orosz Oktatási Akadémia Oktatásfejlesztési Stratégia Intézete" végzős hallgatója, a "Hőerőművek Pedagógiai Közössége" Egyesület alapítója.

    2018. január 14."Tündérmese" projekt: Mentális és intelligenciatérképek - Mi? Hol? Mikor?

    2018. december 17. Webinárium „Oktatási területek integrálása a természet megismerésének folyamatába” (az „Otthonunk a természet” program példájával).

    Szerzői:Yudina E.G., k psych. D., a „PROchildren” óvodai nevelési program szerzője, az „OtkrytiYA” példaértékű óvodai nevelési program szerzője, a Moszkvai Szociális és Pszichológiai Tudományok Felsőfokú Iskola óvodai oktatásirányítási osztályának vezetője, a Szövetségi Állam fejlesztője Oktatási szabvány az oktatáshoz.

    2017. április 11. Webinárium "A szerző javító és fejlesztő programja "Smart Balls""

    Szerzők: Lunina N.V., pszichológus, kineziológus, a Consilium LLC szakembere, vendégspecialista az Aranymetszés magániskolában. Voronova M.N., neuropszichológus, klinikai pszichológus, a "Felichitas" pszichológiai központ vezetője.

    2017. április 12. Webinárium "Klubóra, mint a gyermeki kezdeményezés fejlesztésének eszköze."

    Strukova L.M., tanár-pszichológus az ANOO "Gymnasium of the Great St. Basil", az innovatív szocializációs platformok felelős szervezője.

    2017. április 08. SZEMINÁRIUM " Propedeutika és a helyesírási műveltség formálása: óvodások és általános iskolások"

    2017. március 23.

    Webinárium „A koherens beszéd fejlesztése és az érzelmi-akarati szféra korrekciója az előkészítő csoport gyermekeinél homok-meseterápia segítségével”2017. március 22.

    Webinárium„Az óvodáskorú gyermekek egészségének megőrzése: az influenza és az ARVI megelőzése és kezelése”

    2017. március 22. SZEMINÁRIUM„Az óvodáskorú gyermekek kognitív fejlesztésére irányuló munka megszervezése. Gyermekkezdeményezés támogatása"

    Glushkova G.V., Ph.D., tanár-szervező, Állami Költségvetési Oktatási Intézmény Líceum 1598, Musienko S.I., a Linka-Press kiadó ügyvezető igazgatója,

    főszerkesztője"Obruch" magazin 2017. március 15. SZEMINÁRIUM„Technológiák a gyermekek egyéniségének támogatására a változó óvodai nevelés körülményei között (pl

    játékkészletek F. Frebel és eredeti műsorok I.A. Lykova)"

    Lykova I.A., a pedagógiai tudományok doktora, az APKiPPRO Általános és Óvodai Oktatási Tanszékének professzora, az Orosz Oktatási Akadémia Gyermek-, Család- és Oktatási Kutatóintézetének szövetségi állami költségvetési intézmény főkutatója, részprogramok szerzője az óvodás és kisiskolás korú gyermekek művészi és esztétikai fejlesztése.

    Kozhevnikova V.V., Az NP "Froebel Tanárok Egyesülete" elnöke, a Szövetségi Állami Költségvetési Intézmény "Az Orosz Oktatási Akadémia Gyermek-, Család- és Oktatástudományi Intézete" végzős hallgatója, a modern oktatási környezet didaktikai berendezéseinek szerzője és fejlesztője.

    2017. március 14. Webinárium „A kognitív érdeklődések és kognitív cselekvések kialakítása óvodáskorú gyermekeknél a szerző „A hangtól a betűig” részpedagógiai programjának példáján keresztül”: „Hangtól a betűig. Hangelemző-szintetikus tevékenység kialakítása az olvasás- és írástanulás előfeltételeként" és "Matematikai lépések. Matematikai fogalmak kialakítása óvodáskorú gyermekeknél.”

    2017. március 2. Webinárium„Az óvodai szint közötti folytonosság megvalósítása általános műveltségés az általános általános iskolai végzettség szintje"

    2017. február 28. „Az óvodáskorú gyermekek fizikai fejlesztése a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány szerint (az „Érdeklődés. Mozgás. Játék” motoros játék-komplexum példájával)

    2017. február 21. Webinárium « Nevelési tevékenység az óvodai nevelési intézményekben: tervezés és szervezés"

Hogyan kell dolgozni